Léxico: algunas actividades de refuerzo:

   Bloque I: Γόγος / Verbum    

El lenguaje:

I- Separa el prefijo de las siguientes palabras:
Apofonía, compuesto, denominativo, dialecto, epílogo, exclamación, hipérbole, impersonal."

II- Busca cinco adjetivos, cinco verbos y cinco sustantivos derivados por sufijación.

III- Verdadero o falso:
-Átono quiere decir “desde el tono” de a/Ab (de desde) y τόνος (tono)
-Sincronía quiere decir “junto con el tiempo” de σύν (junto con) y χρόνος (tiempo)
-Parámetro quiere decir “ al lado de la medida” de παρά(al lado de) y μέτρον (medida)
-Hipotensión quiere decir “por encima de la tensión” de ὑπό (por encima de) y tensio, -onis.

   Bloc II: Κόσμος / Universum:  

El cielo  

I- Busca derivados de lac, lactis y de γάλα, -ακτος.

II- El sufijo griego -ειδής indica semejanza. ¿Qué serán pues los asteroides o planetoides?

III- Da el significado etimológico de las siguientes palabras:
"Astrofísico, astrofísica, astronauta, astronáutica, astronave, astronómico, radioastronomía"

La tierra

I- ¿Qué será la energía eólica?

II-Fíjate en la etimología de oriente y occidente y explica qué es el orto y el ocaso?

III- Da el significado etimológico de las siguientes palabras:
"Aerómetro Aerógrafo Aerofaro Aerolíneas Aerobio Aeronavegación "

Los seres vivos:

I- ¿Cuál es la etimología de las siguientes palabras?:
"Macrocosmos, microbiología, biosfera, bióloga ."

II-Cita parejas de palabras con la misma relación de MUTACIÓN/ MUTACIONISMO.

III- Deduce lo que significa etimológicamente exfoliar. Pon otros cultismos y vulgarismos de folium (pl. folia).

Números y elementos

I- Explica etimológicamente los siguientes términos:
"Electroacústica, electrofobia,  electrónica,  electrodinámica,  electrotermia "

II- La Geofísica incluye el estudio de la: Hidrología, Metereología, Oceanografía, Sismología y la Vulcanología. ¿Podrías explicar cuál es el objeto de estudio de estas ciencias?

III-Con la base léxica de δύναμις resuelve los siguientes términos:
Heliodinámica, morfodinámica, hemodinámica, quirodinámica "


   Bloc III: ῎Aνθρωπος / Homo.  

El cuerpo

I- Busca otra palabra relacionada con la medicina que tenga su origen al igual que “quiropráctica” en el término griego χείρ (mano).

II- ¿Sabrías decir qué es la macrobiótica?

III- Si el especialista te ordena realizarte una Cefalografía, una Cefaloscopia, una Cefalometría ¿a qué se está refiriendo?

El espíritu

I-Averigua el significado y el origen de las expresiones “complejo de Edipo” y “complejo de Electra”.

II- Verifica que entiendes etimológicamente los siguientes términos:
"ontológico gnoseológico gnosticismo patrìstica "

III-¿Recuerdas el significado etimológico de exánime, ecuánime y pusilánime?


Organitzación social:

I- Agrupa los siguientes términos en dos grupos según los étimos:
Abogado (advocatus), derogar, revocar, invocar, prorrogar, provocar, arrogar

II-¿Cuáles de los términos anteriores no pertenecen al lenguaje judicial? ¿por qué?

III- Busca en un diccionario el significado de las siguientes palabras que se refieren a la vida pública romana: Forum, Palestra, Tribuna. Construye una frase con cada una de ellas en su uso actual.
 

Arte y técnica:

I-Averigua la etimología de los siguientes términos:
monocultivo, colonizar, tecnócrata, fonoteca, audífono, aculturación, psicotécnico, eufonía.

II-En la base léxica de ars, artis has visto el sufijo con el que se forma el término “artista”. ¿Qué será, por tanto, un citarista? ¿Y un “cuentista”? Forma otros términos con el mismo sufijo.

III-¿Por qué crees que se denomina orfeón a ciertos grupos corales? ¿Con qué personaje mitológico lo relacionarías?